2026.10.14 · 인천 남동구 구월1동 · 영어

문제를 풀기만 하던 아이에게
문제를 만들어 보게 하면

구월1동에서 영어 수업을 알아보는 학부모님께

문제집을 한 권 다 풀었는데 영어 점수가 그대로라는 이야기를 자주 듣습니다. 인천 구월1동에서 영어과외를 알아보시는 학부모님께 오늘은 조금 다른 방법을 말씀드리려 합니다. 아이에게 문제를 푸는 대신 직접 문제를 만들어 보게 하는 것입니다.

문제를 만들려면 "어디를 물어야 하나"를 먼저 정해야 합니다. 그 자리를 고르는 동안 아이는 그 문장에서 무엇이 중요한지, 어떤 단어가 헷갈리기 쉬운지, 어떤 문법이 쓰였는지를 스스로 찾게 됩니다. 푸는 쪽에서는 지나쳤던 것들이, 내는 쪽에 앉으면 보입니다.

출제자 자리에 앉아 보기

재료는 아이 학교 교과서 본문 한 과면 충분합니다. 새 문제집이 필요하지 않습니다. 같은 본문으로 영역마다 문제를 하나씩 만들게 하고, 만든 문제는 선생님이나 부모님이 풀어 봅니다. 아이가 채점까지 하게 하면 더 좋습니다. 채점하려면 정답의 근거를 설명할 수 있어야 하기 때문입니다.

단어 — 빈칸 문제를 만들어 봅니다

본문에서 문장 하나를 고르고, 단어 하나를 빈칸으로 비웁니다. 그리고 보기 네 개를 만듭니다. 이때 오답 보기를 만드는 것이 핵심입니다. 철자가 비슷한 단어, 뜻이 비슷한 단어, 품사만 다른 단어를 떠올려야 해서, 단어를 뜻 하나로만 알던 아이가 모양과 쓰임까지 같이 보게 됩니다.

문법 — 틀린 문장을 일부러 만듭니다

본문의 바른 문장을 하나 골라, 한 군데만 틀리게 바꿔 보게 합니다. 동사의 형태를 바꾸거나, 관계대명사를 바꾸거나, 시제를 어긋나게 하는 식입니다. 틀린 곳을 만들려면 그 문장에서 문법이 어디에 쓰였는지 정확히 알아야 합니다. "어디를 바꿔야 그럴듯하게 틀릴까"를 고민하는 동안, 시험에서 흔히 노리는 자리를 저절로 익힙니다.

독해 — 주제와 순서 문제를 만듭니다

본문 한 단락을 읽고 "이 글의 주제로 알맞은 것은?" 문제를 만들어 봅니다. 정답 보기 하나는 단락 전체를 아우르는 문장으로, 오답 보기는 한 문장에만 해당하는 내용이나 본문에 없는 내용으로 씁니다. 문장 순서를 섞어 "글의 순서로 알맞은 것은?" 문제를 만들어도 좋습니다. 순서를 섞으려면 문장과 문장을 잇는 연결어와 대명사를 눈여겨봐야 해서, 독해할 때 글의 흐름을 따라가는 힘이 붙습니다.

듣기 — 받아쓰기 빈칸을 만듭니다

교과서 본문이나 대화문 음원을 들으며, 아이가 "이건 시험에서 안 들리겠다" 싶은 곳을 골라 빈칸으로 만듭니다. 연음이 되는 자리, 약하게 발음되는 기능어, 숫자와 시간 표현이 대개 그런 자리입니다. 빈칸 자리를 고르려면 여러 번 들어야 하니, 듣기 연습이 저절로 됩니다.

서술형 — 조건이 붙은 영작 문제를 만듭니다

마지막으로 본문 문장을 정답으로 하는 서술형 문제를 만들어 봅니다. 우리말 뜻을 주고, "주어진 단어를 모두 사용할 것", "관계대명사를 쓸 것", "8단어로 쓸 것" 같은 조건을 붙입니다. 조건을 정하려면 그 문장의 구조를 알아야 하고, 채점 기준을 정하려면 어디서 감점할지를 생각해야 합니다. 서술형에서 자주 깎이던 아이가 이 연습 뒤에는 조건을 꼼꼼히 읽기 시작합니다.

한 주에 돌리는 순서

첫째 날 — 본문 한 과를 읽고, 단어 빈칸 문제와 문법 틀린 문장 문제를 두 개씩 만듭니다.
둘째 날 — 같은 본문으로 독해 주제·순서 문제를 하나씩 만듭니다.
셋째 날 — 음원을 들으며 받아쓰기 빈칸을 다섯 군데 만들고, 서술형 문제를 하나 만듭니다.
넷째 날 — 만든 문제를 서로 바꿔 풀고 채점합니다. 정답의 근거를 말로 설명하게 합니다.

처음에는 문제가 엉성해도 괜찮습니다. 엉성한 문제를 고치는 과정에서 무엇을 모르는지가 드러나고, 그 자리가 다음 주에 다시 볼 곳이 됩니다.

이 동네 아이들이 다니는 학교

구월1동 아이들은 인천 남동구 안의 학교로 다닙니다. 같은 구 안이라도 쓰는 교과서와 진도, 시험 범위는 학교마다 따로 정해집니다. 그래서 문제 만들기도 반드시 아이 학교 교과서의 본문으로 해야 범위가 어긋나지 않습니다.

남동구의 초등학교는 다음과 같습니다. 초등학교에서는 단어 빈칸 문제와 받아쓰기 빈칸 만들기 정도로 시작하면 충분합니다.

중학교는 다음과 같습니다. 영어 시험에 서술형이 본격적으로 들어오는 시기라, 다섯 영역을 모두 만들어 보는 때입니다.

고등학교는 다음과 같습니다. 일반고와 특수목적고, 특성화고가 함께 있어 준비하는 것이 갈립니다. 배정과 전형은 해마다 달라지니 진학 관련 사항은 학교나 인천광역시교육청에 직접 확인하세요.

학년에 따라 무게가 다릅니다

초등학교 — 단어와 듣기 쪽이 중심입니다. 문제를 만들어 보는 일 자체를 재미있게 느끼게 하는 것이 먼저입니다.
중학교 — 다섯 영역을 다 씁니다. 1학년은 문법 틀린 문장 만들기에, 2~3학년은 서술형 조건 영작 문제 만들기에 시간을 더 씁니다.
고등학교 — 본문이 길어지고 모의고사 지문이 더해집니다. 독해 주제·순서 문제 만들기의 비중이 커지고, 모의고사 지문으로도 같은 연습을 합니다.

관련 검색어: 인천구월1동영어과외 · 구월1동영어과외 · 구월동영어과외 · 구월1동영어문법

수업은 이렇게 고르실 수 있습니다

아이 성향과 일정에 맞춰 세 가지 중에서 고르실 수 있습니다.

방문과외 — 선생님이 집으로 갑니다. 남동구를 방문하는 영어 선생님이 있어, 학년·요일을 맞춰 안내해 드립니다.
화상과외 — 전국 선생님 중에서 고릅니다. 교과서 본문을 화면에 띄워 놓고 함께 문제를 만들고 푸는 수업은 화상으로도 그대로 됩니다.
학습센터 — 정해진 시간에 나와 공부하고, 막히면 바로 물어봅니다. 남동구에는 아직 학습센터가 없어, 가까운 지역의 자리를 안내해 드립니다.

아이 교과서와 지난 시험지가 있으면, 다섯 영역 가운데 어디서부터 시작할지 무료 상담에서 같이 정해 드립니다. 미리 정리해 오실 필요는 없습니다.

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